| Kurzer Name: Numerik |
| Start: 15 |
| Farbe: #FFF196 / #FFF5CC |
| |
- | - Langer Name: Systems Programming and Computer Architectur e |
+ | - Langer Name: Systems Programming / Computer Architecture |
| Kurzer Name: SP / CA |
| Start: 15 |
| Farbe: #8DB4E3 / #C5D9F1 |
| |
| ------------------------ |
| - Montag |
| - Fach: Numerik |
| Raum: HG G3 |
- | Raum: |
+ | Raum: HG |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |
| - Fach: Numerik |
| Raum: HG G3 |
- | Raum: |
+ | Raum: G3 |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |
| - Fach: Statistik |
| Raum: HG F3 |
- | Raum: |
+ | Raum: HG |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |
| - Fach: Statistik |
| Raum: HG F3 |
- | Raum: |
+ | Raum: F3 |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |
| - Dienstag |
| - Fach: SP / CA |
| Raum: CAB G11 |
- | Raum: |
+ | Raum: CAB |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |
| - Fach: SP / CA |
| Raum: CAB G11 |
- | Raum: |
+ | Raum: G11 |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |
| - Fach: TI |
| Raum: CAB G61 |
- | Raum: |
+ | Raum: CAB |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |
| - Fach: TI |
| Raum: CAB G61 |
- | Raum: |
+ | Raum: G61 |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |
| - Mittwoch |
| - Fach: SP / CA |
| Raum: CAB G11 |
- | Raum: |
+ | Raum: CAB |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |
| - Fach: SP / CA |
| Raum: CAB G11 |
- | Raum: |
+ | Raum: G11 |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |
| - Donnerstag |
| - Fach: Numerik |
| Raum: HG G5 |
- | Raum: |
+ | Raum: HG |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |
| - Fach: Numerik |
| Raum: HG G5 |
- | Raum: |
+ | Raum: G5 |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |
| - Freitag |
| - Fach: TI |
| Raum: CAB G61 |
- | Raum: |
+ | Raum: CAB |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |
| - Fach: TI |
| Raum: CAB G61 |
- | Raum: |
+ | Raum: G61 |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |
| - Fach: Statistik |
| Raum: CAB G61 |
- | Raum: |
+ | Raum: G61 |
| Start: 15 |
| Länge: 45 |
| Übung: Nein |
| |